Maailma veepäev Veeala loomine

Teema lühikirjeldus

Selle tegevuse raames vaatavad lapsed fotosid teistest lastest, kes elavad maailma eri paigus ja kelle elutingimused on erinevad, ning mõtlevad selle üle, kui ebavõrdne on inimestele vee kättesaadavus. Lapsed loovad lasteaeda veeala ja püüavad vett kokkuhoidlikumalt kasutada.

Õpitulemused

  • tulemused
    tulemused
    • Sotsiaal-emotsionaalne kompetents: empaatia
    • detailide märkamine
    • Keeleoskused: kirjeldamisoskuse arendamine ja uue sõnavara omandamine
    • Kriitiline mõtlemine
  • structure.template.34
    Sihtgrupp
    structure.template.34 5 aastat ja rohkem
    • terve klass: arutelu vee teemal ja veeala loomine
  • structure.template.38
    Nõutavad materjalid
    • Arvuti
    • Printer
  • structure.template.38
    Materjalid
    • Näidisvideod ja -fotod internetist, et motiveerida lapsi teema kohta sõna võtma:
    • Video 13-aastasest Aysha’st, kellel kulub vee toomiseks päevas kaheksa tundi: https://www.youtube.com/watch?v=teX2l_E40mw (ingliskeelsed subtiitrid)
Maailma veepäev

Laadige alla
(.pdf 168.8 KB)

Tegevuse kirjeldus (samm-sammult)

Ettevalmistus:

Vaadake lastega internetist videot Aysha’st ja pilte lastest maailma eri paigus vett kasutamas. Julgustage lapsi kirjeldama, mida nad piltidel näevad.

Arutlege koos fotode üle. Miks tassivad lapsed vett erinevates anumates? Miks nad on elevil ja õnnelikud, kui näevad lahtikeeratud veekraane ja voolavat vett?

Paluge lastel rääkida, milliste hügieenirutiinide juures ja kuidas nad ise kodus ja lasteaias vett kasutavad (hammaste ja käte pesemine) ning milline on nende joogivesi kodus ja lasteaias. Lapsed võrdlevad oma olukorda, kus joogivesi on igal pool vabalt kättesaadav, piltidel olevate laste olukorraga, kus valitseb veepuudus.

Innustage lapsi mõtlema sellele, kuidas saaks lasteaias ja kodus vett säästlikumalt kasutada.

Tegevuse läbiviimine:

Looge lasteaeda üheskoos veeala. Laske lastel kleepida sinna vee säästmise kohta pilte, tekste ja jooniseid. Ühise kätepesu ajal määrake üks lastest „veehoidjaks“, kelle ülesanne on teistele vee kokkuhoidlikku kasutamist meelde tuletada, nagu on kujutatud veealal olevatel piltidel.

Võite veealale lisada illustreerivad pildid vee ringkäigust looduses, inimese kehas olevast veehulgast ja vee tähtsusest inimese tervisele.

Refleksioon

Variatsioonid ja lisaideed

Küsige lastelt, millist mõju avaldavad reklaamid, moetrendid jne. Kuidas on need seotud vee tarbimisega?

Kasutage interneti võimalusi, et tutvustada lastele fotode kaudu erinevaid teemasid, näiteks rääkida maailmaimedest, looduskatastroofidest või mõnest muust hetkel huvipakkuvast asjast.

Taustteave ja didaktiline perspektiiv

Maailma veepäeva tähistatakse 22. märtsil alates 1992. aastast, kui see otsus Rio de Janeiros Brasiilias toimunud ÜRO keskkonna- ja arengukonverentsil vastu võeti. Selle eesmärk on suurendada inimeste teadlikkust joogivee tähtsusest ja põhjavee säästlikust kasutamisest.

Tänapäeva maailmas elavad miljardid inimesed ilma piisava joogivee varuta, võideldes oma majapidamiste, koolide, töökohtade, talude ja tehaste püsimajäämise ning arengu eest. Haavatavad inimrühmad (naised, lapsed, põgenikud, põliselanikud, puudega inimesed jt) jäävad sageli tähelepanuta ja võivad kogeda diskrimineerimist, kui üritavad joogiveele juurde pääseda ja oma veevarusid täiendada.

Enamikul Euroopa lastel ei ole aimugi, mida tähendab veepuudus. Lastega rääkides saame teada, kuidas nad näevad oma eakaaslasi, kellel puudub vaba juurdepääs veele ja kes on õnnelikud iga väikese veetilga üle. Sellega suurendame laste keskkonnaalast teadlikkust ning kasvatame nende empaatiavõimet.

Materjalid

..
..
..
..

Tegevuste pildid

..
..