Kratek opis aktivnosti
Šlo bo za celoletno aktivnost, ki se bo obeleževala ter posodabljala enkrat mesečno. Predmet vašega zanimanja bo drevo v bližini vrtca, ob katerem se bodo otroci slikali ter v procesu spoznavali njegovo rast ter sezonske spremembe.
Učni izidi
-
Kompetence
- Umetniške kompetence izkušnje ob dolgotrajnem kreativnem projektu
- Osebnostna rast čuječnost, občutljivost in pozornost do okolice
- Znanstvene kompetence spoznavanje naravnih procesov
-
Ciljna skupina
4 let in več- individualno delo
-
Potrebni pripomočki
- Fotoaparat
- Računalnik
- Tiskalnik
-
Pripomočki
- Ilustracije letnega ciklusa narave
- V pomoč vam je lahko koledar z ustreznimi fotografijami letnih časov. Z otroki si lahko ogledate tudi krajše videe na YouTubeu, ki prikazujejo raznolikost in spremenljivost izbrane pokrajine.
Naloži
(.pdf 310.84 KB)
Opis aktivnosti (po korakih)
Predpriprava
Ob začetku šolskega leta pričnemo tudi s projektom mesečnega fotoobeleževanja izbranega drevesa. Ker gre za dolgotrajno aktivnost, otrokom dobro predstavite končno vizijo projekta. Ob tej priložnosti se lahko z otroki pogovarjate tudi letnih časih, izvajate različne povezane aktivnosti, si ogledate slikanice ali koledarje o tej temi ipd. Prepričajte se, da udeleženci razumejo vse korake prihajajočega ustvarjalnega procesa.
Implementacija
Vsak mesec na približno isti dan se z otroki zberete pri drevesu. Dovolj vam je samo en fotoaparat, saj slika naenkrat samo en otrok, ki potem poda fotoaparat naslednjemu, sam pa stopi ob drevo kot subjekt. Tako nastane toliko fotografij, kot je otrok. To boste mesečno ponavljali do konca šolskega leta.
Refleksija
Po vsakokratni opravljeni ustvarjalni aktivnosti se z otroki zadržite pri zbiranju vtisov. Otroke povprašajte, ali so opazili oziroma opažajo spremembe, nastale v mesecu dni. Po zadnji fotografski seansi, ko ste pokrili že vso šolsko leto, otroke povabite k daljši debati in refleksiji.
Različice in dodatne ideje
Nastale serije fotografij lahko po potrebi preoblikujete v koledarje, ki jih otroci ob končanem šolskem letu podarijo svojim domačim.
Osnovne informacije in didaktična perspektiva
Za otroke je značilno, da radi živijo v “večni sedanjosti”. To pomeni, da se velikokrat ne zavedajo, da so tudi sami del sprememb narave. Otrok, ki se morda ne počuti dobro v svoji koži, bo to telo prerasel in postal odrasla oseba. S tem, ko se otrok slika ob drevesu, lažje in na bolj plastičen način spozna, da je s tem delom narave, kot tudi z vsemi drugimi, neobhodno povezan.
Pripomočki
Pripomočki
Fotografije aktivnosti
