Družabna igra o medijih

Skozi igro do razumevanja medijev

Otroci skozi preprosto namizno igro s kocko raziskujejo osnovne pojme, povezane z mediji.

Učni izidi

  • Področje
    Področje
    Drugo
  • Kompetence
    Kompetence
    • razvijanje besedišča, povezanega z mediji
    • razumevanje različnih vrst medijev in njihove uporabe
    • sodelovanje in upoštevanje vrstnega reda
    • komunikacijske spretnosti in poslušanje
    • razmislek in deljenje izkušenj
  • structure.template.34
    Ciljna skupina
    structure.template.344 let in več
    • delo v manjših skupinah
  • structure.template.38
    Potrebni pripomočki
    • igralna kocka in figurice za vsakega igralca
  • structure.template.38
    Pripomočki
    • Media Literacy Board Game template
    • Task cards for reading aloud (simple text or symbols for pre-readers)
Družabna igra o medijih

Tiskana različica

Opis aktivnosti (po korakih)

Predpriprava

Otrokom predstavite družabno igro in razložite osnovna pravila (vržeš kocko, se premakneš naprej, opraviš nalogo na polju).

Pojasnite, da je igra namenjena raziskovanju in pogovoru o medijih – stvareh, ki jih beremo, gledamo, poslušamo ali ustvarjamo.

Implementacija

Otroci izmenično mečejo kocko, premikajo svojo figurico in odgovorijo na vprašanje ali opravijo nalogo na polju.

Spodbujajte sodelovanje in pogovor v skupini (Kaj rad gledaš? Kdo ti bere zgodbe? Katere zvoke slišiš na radiu?).

Igrajte, dokler vsi ne prispejo do cilja ali dokler skupaj ne zaključite enega kroga.

Refleksija

Aktivnost zaključite s kratkim pogovorom o tem, kaj so se otroci naučili o medijih.

Različice in dodatne ideje

Otroci lahko pomagajo ustvariti nova igralna polja ali nova vprašanja za naslednje kroge igre.

Osnovne informacije in didaktična perspektiva

Družabne igre so privlačen in družaben način za uvajanje osnov medijske pismenosti v zgodnjem otroštvu. Otroci skozi igro razvijajo besedišče in postopoma spoznavajo, da obstajajo različne vrste medijev, ki služijo različnim namenom. Igra spodbuja komunikacijo, sodelovanje in razmislek, kar so pomembni temelji za razvoj medijske pismenosti. Hkrati omogoča skupne učne izkušnje otrok in odraslih ter prispeva k ustvarjanju pozitivne medijske kulture doma in v vrtcu. S povezovanjem gibanja, domišljije in pogovora aktivnost abstraktne pojme približa otrokom na igriv in razumljiv način.

Game Board

Game Cards

Kaj rad gledaš po televiziji?
Card 1

Kaj rad gledaš po televiziji?

Kaj bi fotografiral v vrtcu?
Card 2

Kaj bi fotografiral v vrtcu?

Kdaj rad poslušaš glasbo?
Card 3

Kdaj rad poslušaš glasbo?

Kako se počuti otrok na sliki?
Card 4

Kako se počuti otrok na sliki?

Kakšne knjige so ti všeč?
Card 5

Kakšne knjige so ti všeč?

Predolgo si igral igrico na tablici. Potrebuješ počitek. 2x ne mečeš.
Card 6

Predolgo si igral igrico na tablici. Potrebuješ počitek. 2x ne mečeš.

Poglej skozi okno in kot na televiziji povej kakšno je vreme.
Card 7

Poglej skozi okno in kot na televiziji povej kakšno je vreme.

Prižgi radio. Zapleši ob predvajani pesmi.
Card 8

Prižgi radio. Zapleši ob predvajani pesmi.

Katero pravljico najraje poslušaš?
Card 9

Katero pravljico najraje poslušaš?

Pretvarjaj se, da se z mamo pogovarjaš po telefonu.
Card 10

Pretvarjaj se, da se z mamo pogovarjaš po telefonu.

Ali je vse kar vidimo po televiziji resnično?
Card 11

Ali je vse kar vidimo po televiziji resnično?

Pokaži, kakšen je tvoj obraz, če si vesel ali žalosten.
Card 12

Pokaži, kakšen je tvoj obraz, če si vesel ali žalosten.

Ce česa ne veš, koga prosiš za pomoč?
Card 13

Ce česa ne veš, koga prosiš za pomoč?

Pokaži, kako superjunak uporabi svoje moči.
Card 14

Pokaži, kako superjunak uporabi svoje moči.

Zakaj ni dobro, če predolgo gledamo v telefon ali tablico?
Card 15

Zakaj ni dobro, če predolgo gledamo v telefon ali tablico?

Kako postaneš dober poslušalec?
Card 16

Kako postaneš dober poslušalec?

Kje se lahko naučis nekaj novega?
Card 17

Kje se lahko naučis nekaj novega?

Če bi imel v rokah kamero, kaj bi posnel doma ali v vrtcu?
Card 18

Če bi imel v rokah kamero, kaj bi posnel doma ali v vrtcu?

Kaj najraje počneš s telefonom ali tablico?
Card 19

Kaj najraje počneš s telefonom ali tablico?

Zaploskaj si. Veliko si se že naučil!
Card 20

Zaploskaj si. Veliko si se že naučil!