Tihožitje Sadeži in zelenjava

Kratek opis aktivnosti

V tej aktivnosti otroci spoznajo termin tihožitje in si ogledajo primere tihožitja v fotografiji. Pripravijo mizo s tihožitjem in preizkušajo različne perspektive.

Učni izidi

  • Kompetence
    Kompetence
    • Jezikovne kompetence nov besednjak
    • Digitalne kompetence
    • Umetniške kompetence raziskovanje perspektive, luči, kompozicije
    • zaznavanje podrobnosti
  • structure.template.34
    Ciljna skupina
    structure.template.345 let in več
    • celoten razred: Razgovor o tihožitju, ogled fotografij tihožitja na računalniku
      individualno delo: Fotografiranje
  • structure.template.38
    Potrebni pripomočki
    • Fotoaparat
    • Računalnik
    • predmeti za tihožitje
    • prt (opcionalno)
  • structure.template.38
    Pripomočki
Tihožitje

Naloži
(.pdf 173.77 KB)

Opis aktivnosti (po korakih)

Predpriprava

Otroke vprašajte ali vedo, kaj pomeni beseda tihožitje. Otroci naj izrazijo svoje mnenje in poskušajo napovedati, za kaj bi lahko pri novem izrazu šlo. Potem jim razložite, kaj je tihožitje in si skupaj oglejte ftografije tihožitja na računalniku.

Pokažite jim fotografije sadja in zelenjave, ki jih je naredil Edward Weston. Fotografije prikazujte posamezno, otroci pa naj ugibajo, kaj prikazujejo. Gre za papriko, gobo ali zelje? Weston je objekte fotografiral iz zanimivih perspektiv in s pomočjo odlične uporabe osvetlitve iz vsakdanjih premetov ustvaril izjemno zanimive fotografije. Otroke opozorite na različne perspektive. Skupaj skušajte ugotoviti, na kakšen način je Weston posnel fotografije - od zgoraj, od spredaj, od spodaj? Katere barve so prisotne? Kakšne oblike imajo objekti?

Implementacija

Pripravite nekaj miz na katerih boste razporedili objekte. Če jih boste prekrili s prtom, bodo delovale bolj nevtralno. V košari pripravite sadje in zelenjavo in otrokom omogočite, da sami izberejo, kaj bi radi fotografirali. Otroci vam lahko pomagajo tudi pri postavitvi. Skupaj se lahko odločite, na kak način boste postavili objekte, koliko, kam ipd. Otroke spodbudite, da si pozorno ogledajo vsak objekt in ugotovijo, kaj bi lahko bilo na fotografiji posebej zanimivo.

Otroci naj prosto fotografirajo. Spomnite jih, da je Weston uporabljal različne perspektive in jih spodbudite, da tudi oni to poskusijo. Fotografirajo lahko podrobnosti in preizkusijo različne oddaljenosti do objekta.

Refleksija

Otroke razdelite na majhne skupine in si oglejte posnete fotografije na računalniku. Spodbudite pogovor: kaj je na sliki, kakšne barve je, na kak način se fotografije razlikujejo itd.

Primerjajte fotografije in skušajte ugotoviti, katere so posnete od blizu in katere bolj od daleč, katere so posnete od zgoraj, katere s strani in podobno.

Različice in dodatne ideje

Fotografiranje tihožitja lahko priredite večkrat. Lahko fotografirate cvetje iz vrta vrtca, najljubše igrače otrok, listje z bližnjega drevja, hrano itd.

Otroke lahko spodbudite, da zgradijo stolp iz objektov in ga fotografirajo - koliko jabolk lahko položijo drugo na drugo? Koliko suhih listov? Koliko kock?

Tihožitje lahko fotografirate znotraj ali zunaj.

Otroci lahko kompozicijo najprej fotografirajo, potem pa jo poskusijo narisati oziroma naslikati. Kako se umetniška dela razlikujejo v pristopu?

Osnovne informacije in didaktična perspektiva

Tihožitje: tihožitje je umetniško delo, ki se osredotoča na nežive objekte. Najpogosteje vsebuje običajne in vsakdanje predmete. Lahko so naravni (rastline, zelenjava, kamni, peresa) ali umetni (oblačila, igrače, pripravljena hrana).

Pri tihožitju so ključnega pomena razvrstitev predmetov, kadriranje in osvetlitev. Uporaba nenavadnih perspektiv in kadrov lahko običajne predmete spremeni v nekaj posebnega. Tihožitje je odličen žanr za otroke. Tukaj lahko preizkušajo različne perspektive in postavitve, objekti pa se medtem ne premikajo. Opazujejo lahko denimo tudi, da se svetloba tekom dneva spreminja. Fotografirajo lahko predmete, ki so jim všeč in intuitivno odkrivajo osnovna znanja fotografije.

Edward Weston (1886 - 1958) je bil ameriški fotograf. Bil je eden izmed najbolj vplivnih ameriških fotografov 20. stoletja, fotografiral pa je tihožitje, akte, portrete, pokrajine in druge žanre.