Radijska igra

Otroci ustvarjajo lastno radijsko igro

Otroci ustvarijo in posnamejo radijsko igro s pripovedovanjem pravljice ter oblikovanjem zvokov in zvočnih ozadij.

Učni izidi

  • Področje
    Področje
    Audio Pripovedovanje zgodb
  • Kompetence
    Kompetence
    • Jezikovne kompetence
    • Kreativnost
    • Uprizoritvene spretnosti
  • structure.template.34
    Ciljna skupina
    structure.template.345 let in več
    • delo v manjših skupinah
      individualno delo
  • structure.template.38
    Potrebni pripomočki
    • slikanica
    • Mobilni telefon ali snemalnik zvoka
    • lastna zvočila in mali ritmični instrumenti: boben, triangel, paličice, ropotulja
Radijska igra

Tiskana različica

Opis aktivnosti (po korakih)

Predpriprava

Otroke povprašajte, ali vedo, kaj je to radijska igra? Nato jim predstavite zakonitosti radijske igre, ki temelji na slušnih zaznavah. Predvajajte jim primer radijske igre, na primer Žogico nogico.

Implementacija

S pomočjo izdelanih lutk zaigrajo že znano pravljico, dober primer je Pod medvedovim dežnikom. Otroke spodbudite, da razmislijo, kaj bi v pripovedovanje lahko še dodali, da bi pravljico posneli in jo bi lahko poslušali kot radijsko igro.

Otroci ali vzgojitelj predlagajo zvoke za posamezne živali ter glasbo za začetek in konec igre. Otroci naj preizkusijo in poiščejo zvoke za ponazarjanje živali iz pravljice. Zvoki se igrajo oz. predvajajo v živo (igrajo otroci ali odrasli). Dogovorijo se, kdo bo pripovedovalec in kdo bo izvajal posamezne zvoke.

Ustvarijo pravljico ali igro in jo posnamejo. Nato posnetek poslušajo.

Refleksija

Spodbudite refleksijo s pomočjo vprašanj:

  • Ali vam je bila posneta igra všeč?
  • Kaj vam je bilo najbolj všeč?
  • Kako ste se počutili ob pripovedovanju zgodbe?
  • Kaj je bilo najtežje?

Različice in dodatne ideje

Otroci lahko ustvarjajo že znane pravljice ali si izmislijo svojo.

Osnovne informacije in didaktična perspektiva

Dejavnost otrokom približa zvočno pripovedovanje s poudarkom na poslušanju, govoru in zvoku. Z ustvarjanjem radijske igre otroci razvijajo samostojno pripovedovanje, sodelovanje in ustvarjalno oblikovanje zvokov. Snemanje in poslušanje posnetka omogočata refleksijo ter pomagata razumeti, kako je mogoče zgodbo posredovati zgolj s pomočjo zvoka, kar krepi zgodnjo medijsko pismenost in izrazne spretnosti.

Izkušnje iz vrtcev

Otroci so posnetek predstavili vrstnikom iz drugih skupin in staršem na roditeljskem sestanku. Radijsko igro so poslali tudi na natečaj v okviru projekta Spodbujamo prijateljstvo in svoje delo predstavili še izven svojega vrtca.

— Vrtec Tezno Maribor