Kratak opis teme
Djeca promatraju nebo i fotografije različitih vrsta oblaka. Crtaju oblake prije i nakon gledanja fotografija.
Ishodi učenja
-
Kompetencije
- Jezične kompetencije: novi riječnik
- Motoričke sposobnosti: razvijanje fine motorike
- Umjetnička kompetencija: crtanje
- Digitalna i medijska kompetencija: traženje informacija na internetu
- Vizualne kompetencije: promatranje detalja
-
Ciljna skupina
4 godina i više- Individualan rad
U grupama
- Individualan rad
-
Potrebni materijali
- Računalo
- Papir
- bojice/pastele
-
Materijali
- Fotografije različitih vrsta oblaka
![Možete li nacrtati oblak?](/assets/969dce8/images/activities/overview/nature_clouds.png)
Preuzimanje
(.pdf 124.23 KB)
Opis aktivnosti (korak po korak)
Priprema:
Pozovite djecu da na list papira nacrtaju oblak olovkama u boji.
Primjena:
Skupite papire s nacrtanim oblacima i stavite ih jedan do drugog. Zajedno promatrajte crteže. Vjerojatno ćete otkriti da je većina crteža vrlo slična. Sada pogledajte kroz prozor i promatrajte oblake na nebu. Zatim zajedno pogledajte fotografije različitih oblaka na računalu. Potražite internetske stranice za djecu o vremenu i saznajte imena različitih oblaka.
Refleksija:
Podijelite djeci papir još jednom. Neka nacrtaju oblak još jednom.
Neka svatko od njih opiše svoj oblak.
Varijacije i dodatne ideje
Podsjećajte djecu redovito da gledaju oblake i fotografiraju ih. Fotografije neba spremite u zasebnu mapu na računalu. Možete organizirati izložbu s fotografijama neba snimljenim na igralištu tijekom cijele godine.
Ovu aktivnost možete kombinirati s kalendarom vremenskih prilika.
Potražite na internetu umjetnička djela koja sadrže oblake i zajedno ih promatrajte i raspravljajte.
Osnovne informacije i didaktička perspektiva
Oblaci su masa vrlo sitnih kapljica vode ili kristala koji lebde u zraku. Crteži i slike djece iz vrtića često sadrže oblake i sunce.
Nakon aktivnosti promatranja oblaka djeca stječu iskustva u vezi s vremenom i njegovim stalnim promjenama. Doživljavaju važnost promatranja za stvaranje umjetnosti.