Kurzbeschreibung des Themas
Die Kinder beobachten den Himmel und fotografieren verschiedene Arten von Wolken. Sie zeichnen Wolken vor und nach dem Betrachten der aufgenommen Fotos.
Lernergebnisse
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Kompetenzen
- Sprachliche Fähigkeiten: neuer Wortschatz
- Motorische Fähigkeiten: Feinmotorik entwickeln
- Künstlerische Fähigkeiten: zeichnen
- Medienkompetenz und digitale Kompetenzen: Informationen online suchen
- Visuelle Fähigkeiten: Beobachtung von Details
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Zielgruppe
4 Jahre und älter- selbstständige Arbeit
In Gruppen
- selbstständige Arbeit
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Benötigte Materialien
- Computer
- Papier
- Buntstifte
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Materialien
- Fotos von verschieden Wolkentypen
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Anleitung zur Aktivität (Schritt für Schritt)
Vorbereitung:
Ermuntern Sie die Kinder mit Buntstiften eine Wolke auf ein Blatt Papier zu zeichnen.
Durchführung:
Sammeln Sie die Blätter mit den gezeichneten Wolken ein und legen Sie sie nebeneinander. Betrachten Sie die Zeichnungen gemeinsam mit den Kindern. Sie werden wahrscheinlich feststellen, dass die meisten Zeichnungen sehr ähnlich sind. Werfen Sie nun einen Blick durch das Fenster und beobachten Sie die Wolken am Himmel. Betrachten Sie dann die Fotos von verschiedenen Wolken zusammen am Computer. Suchen Sie online nach Internetseiten für Kinder über das Wetter und finden Sie die Namen der verschiedenen Wolkentypen heraus.
Überlegung:
Verteilen Sie erneut Papier an die Kinder und lassen Sie sie noch einmal eine Wolke zeichnen.
Laden Sie sie dazu ein die Wolken zu beschreiben.
Abwandlungen und zusätzliche Ideen
Erinnern Sie die Kinder regelmäßig daran, einen Blick auf die Wolken zu werfen und sie zu fotografieren. Speichern Sie die Fotos des Himmels in einem separaten Ordner. Sie könnten eine Ausstellung mit Fotos des Himmels organisieren, die das ganze Jahr über auf dem Spielplatz aufgenommen wurden.
Sie könnten diese Aktivität mit dem Führen eines Wetterkalenders kombinieren.
Suchen Sie online nach Kunstwerken, die Wolken abbilden, und beobachten sowie diskutieren Sie diese gemeinsam.
Hintergrundinformationen und didaktische Perspektiven
Wolken sind eine Masse von sehr kleinen Wassertröpfchen oder Kristallen, die in der Luft schweben. Die Zeichnungen und Gemälde von Kindergartenkindern enthalten oft Wolken und die Sonne.
Nach der Aktivität, bei der die Wolken beobachtet wurden, sammeln die Kinder Erfahrungen über das Wetter und seine ständigen Veränderungen. Sie erfahren die Bedeutung der Beobachtung für das künstlerische Schaffen.
Materialien
Fotos von verschieden Wolkentypen
