Teema lühikirjeldus
Selle tegevuse raames avastavad lapsed metsakeskkonda. Nad õpivad metsas taimede ja loomade nimesid ning pildistavad neid. Lasteaias tagasi olles püüavad lapsed ära tunda taime- ja loomanimede esitähti ning loovad nende põhjal metsatähestiku.
Õpitulemused
-
tulemused
- Digitaal- ja meediakompetentsus: kaamera kasutamine, arvutiga töötamise algteadmised
- Keeleoskused: uue sõnavara omandamine, fonoloogilise teadlikkuse arendamine
- Visuaalne pädevus detailide märkamine
-
Sihtgrupp
5 aastat ja rohkem- Individuaalne töö
rühmades
- Individuaalne töö
-
Nõutavad materjalid
- Kaamera / telefon / tahvelarvuti
- Fotograafid
- suureformaadiline paber
- vildikad
- metsloomade ja metsas kasvavate taimede pildid (peaksid algama nende esitähtedega, mida lapsed tegevuse käigus ei leidnud)
Laadige alla
(.pdf 291.71 KB)
Tegevuse kirjeldus (samm-sammult)
Ettevalmistus:
Mängige koos mängu, kus lapsed nimetavad rühmaruumis olevate inimeste ja asjade nimesid ning püüavad öelda, mis tähega iga sõna algab.
Seejärel tehke lastele ettepanek minna koos metsa jalutama. Andke neile teada, et otsite metsas taimi ja loomi, teete pilte ja õpite uusi sõnu.
Tegevuse läbiviimine:
Metsas olles jagage lapsed gruppidesse ja andke iga grupi peale üks kaamera. Lapsed võivad loomi, taimi ja muid objekte vabalt pildistada; nad võivad avastada ja jäädvustada kõike, mis nende pilku püüab.
Refleksioon
Lasteaeda tagasi jõudes vaadake koos lastega arvutis metsas tehtud fotosid. Valige välja ja printige paberile erinevaid motiive kujutavad pildid (nt fotod vihmaussist, puujuurtest, puukoorest, lehtedest, prügist jne) ja nimetage, mis on pildil.
Võtke suur paber ja kirjutage sellele tähestik (võib-olla saavad mõned lapsed teid aidata). Seejärel nimetage tähti ükshaaval ja aidake lastel leida pilt objektist, mis selle tähega hakkab (nt tähega „o“ algab sõna „oks“). Kleepige iga pilt sobiva tähe juurde, et tekiks metsatähestik.
Variatsioonid ja lisaideed
Tähestiku meisterdamiseks on palju erinevaid võimalusi, näiteks võivad lapsed teha ka loomatähestiku.
Taustteave ja didaktiline perspektiiv
Laste tervisele ja arengule on õues viibimine väga tähtis. Mets pakub avastamisrõõmu ja palju häid võimalusi looduslike materjalidega mängimiseks, samuti elavdab mets laste kujutlusvõimet. Laste normaalse sensoorse arengu jaoks on äärmiselt oluline, et nad viibiksid võimalikult palju looduskeskkonnas.
lasteaedade kogemused:
Jalutuskäigu ajal nimetasid lapsed uhkelt taimi, mida olime lasteaias õppinud (nt luuderohi, sõnajalg jne), ning jutustasid oma isiklikust kokkupuutest nende taimedega. Nad tundsid metsa avastamise vastu siirast huvi ja märkasid pilte tehes väiksemaidki detaile (nt väikseid lilli, idanevat tammetõru jne). Hiljem rääkisid lapsevanemad, et kodus õpetasid lapsed taimede nimesid ka neile.
Materjalid
Tegevuste pildid
