Kurzbeschreibung des Themas
Durch diese Aktivität lernen die Kinder drei wichtige Perspektiven kennen: Vogel-, Zentral- und Froschperspektive. Sie betrachten Fotos und versuchen die Wirkung verschiedener Perspektiven zu vergleichen.
Lernergebnisse
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Kompetenzen
- Visuelle Fähigkeiten: Beobachtung, visuelle Wahrnehmung
- Künstlerische Fähigkeiten: Kreativität fördern, Perspektiven kennenlernen
- Medienkompetenz und digitale Kompetenzen: Grundkenntnisse in der Fotografie
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Zielgruppe
5 Jahre und älter- Kleine Gruppen
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Benötigte Materialien
- Kamera
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Materialien
- Beispiele für verschiedene Perspektiven in der Fotografie
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Anleitung zur Aktivität (Schritt für Schritt)
Vorbereitung:
Präsentieren Sie einige Fotos mit unterschiedlichen Perspektiven. Überlegen Sie gemeinsam, wie sie auf den Betrachtenden wirken. Empfinden sie die Fotos als interessant? Warum?
Beachten Sie, dass die Fotos aus verschiedenen Perspektiven aufgenommen wurden. Einige sind von oben, andere von unten fotografiert worden. Sagen Sie den Kindern, dass es beim Fotografieren wichtig ist, einen interessanten Blickwinkel zu wählen. Sie können die Vogelperspektive einnehmen, indem sie über das Objekt gehen. Sie können sich aber auch auf Augenhöhe befinden oder die Sicht aus der Froschperspektive einnehmen, indem sie nach unten gehen, z.B. sich auf den Bauch legen und nach oben schießen.
Durchführung:
Verteilen Sie Kameras und lassen Sie jedes Kind mit den verschiedenen Perspektiven experimentieren. Ermutigen Sie sie einen Gegenstand zu wählen und diesen aus verschiedenen Perspektiven zu fotografieren. Das kann ein Spielzeug, ein Freund, eine Blume oder etwas auf dem Spielplatz sein.
Überlegung:
Schauen Sie sich die Fotos gemeinsam auf einem Computer an. Wählen Sie einige Beispiele von Gegenständen aus unterschiedlichen Perspektiven aus und drucken Sie diese aus. Diskutieren Sie mit den Kindern: Wie sehen die Gegenstände aus den verschiedenen Perspektiven aus? Was macht sie interessant?
Abwandlungen und zusätzliche Ideen
Ergänzen Sie diese Aktivität mit https://media.eduskills.plus/activities/art%2Fgiants. Überlegen Sie sich, wie Sie Winkel zeigen wollen, die normalerweise schwer zu erfassen sind (die Ansicht von unten und oben).