Kratak opis teme
Aktivnost je usmjerena na uporabu fotografije kao medija za kreativno izražavanje i sredstvo poticanja djece da postanu svjesna pozitivne slike o sebi, predstavljanja drugima, samoevaluacije. Fotografiranjem stavljamo model (druge ili sebe) u određeni odnos s okolinom i tako pokušavamo pokazati stanje, emocije i stav.
Ishodi učenja
-
Kompetencije
- Socioemocionalna kompetencija: samopouzdanje
- Jezične kompetencije: razvoj jezika
- Digitalna i medijska kompetencija: osnove upotrebe kamere
-
Ciljna skupina
5 godina i više- Individualan rad
Rad u parovima
Rad u manjim grupama
- Individualan rad
-
Potrebni materijali
- Fotoaparat
- Pisač/printer
- Papir
- svjetla (svjetiljke, snop svjetla, itd.)
- bojice/pastele
Preuzimanje
(.pdf 465.3 KB)
Opis aktivnosti (korak po korak)
Priprema:
Pokrenite raspravu o sjenama. Kada se javljaju? Kada ih možemo vidjeti, a kada ne? Kada su vrlo vidljivi? Možemo li ih pokušati stvoriti? Pomoću svjetiljke pokažite kako se sjene javljaju i kako se sjene mogu pomicati. Krenite prema suncu i promatrajte sjene koje stvara sunce.
Primjena:
Potaknite djecu da koriste različite izvore svjetlosti (sunce, svjetiljku, lampe itd.) Kako bi svojim tijelima i dijelovima tijela stvarali sjene i fotografirali ih. Djeca mogu raditi pojedinačno, u parovima ili malim grupama i isprobati različite snimke (fotografirati cijelu sjenu ili samo dio nje, npr. ruke ili lice) kako bi uhvatila svoje tjelesne sjene.
Refleksija:
Svako dijete odabire fotografiju svoje tjelesne sjene. Ispišite ih na pisaču. Djeca tada crtaju na svojoj sjeni kako bi izrazila kako doživljavaju sebe (mogu nacrtati lice, naočale, kosu, različite ukrase itd.). Djeca svoje fotografije predstavljaju samostalno, a odgajatelj ih izlaže u izložbenom prostoru.
Varijacije i dodatne ideje
Igrajte igru pogađanja i dopustite djeci da pogodi koja sjena kojem djetetu pripada.
Otisci fotografija mogu se rezati, laminirati i koristiti kao rekviziti u kazalištu sjena.
Za izradu lutki od sjene koristite različite izvore svjetlosti.
Stvorite figure od gline i žice i fotografirajte njihove sjene.
Neka to bude grupna aktivnost: ispišite na pisaču sjenu i zalijepite je u sredinu velikog papira. Djeca mogu nastaviti sliku crtajući je olovkama ili bojicama.
Osnovne informacije i didaktička perspektiva
Fotografija nudi mogućnost introspekcije i mogućnost brzog hvatanja trenutka. Fotografijom možemo izraziti svoje misli, stavove i osjećaje. Djeca svoja iskustva o sebi i svoj odnos s okolinom obično izražavaju crtežima. Nudeći im kameru, potičemo ih da se izraze na nov način; mogu steći novi alat za kreativnost i samoizražavanje.