Ce faci cu plăcere la grădinitță?

Profesorii/profesoarele de grădiniță îi încurajează pe copii să facă poze cu lucrurile pe care le place să le facă și cu lucrurile care le plac cel mai mult în grădiniță. Scopul activității este fotografierea mediului grădiniței și perceperea acestuia ca un loc de prietenie, siguranță și bunăstare. Activitatea este planificată pentru o perioadă mai lungă de timp.

Rezultatele învățării

  • Type
    Type
    Photography
  • Competențe
    Competențe
    • Competență social-emoțională: percepția sinelui și a propriilor interese, dorințe, dezvoltarea valorilor vieții (prietenie) și recunoașterea emoțiilor
    • Competență digitală și media
  • structure.template.34
    Grupul țintă
    structure.template.344 an și peste4 ani și mai în vârstă
    • Lucru individual
  • structure.template.38
    Materiale necesare
    • Creioane
    • Hârtie
    • Cameră/telefon/tabletă
    • Fotografi
  • structure.template.38
    Materiale
    • Exemple de fotografii cu diferite stări emoționale
Ce faci cu plăcere la grădinitță?

Print version

Descrierea activității (pas cu pas)

Pregătire:

Discutați individual cu copiii despre lucrurile care le plac la grădiniță. Ce le place să facă? Notați răspunsurile lor.

Implementare:

Oferiți copiilor camera și încurajați-i să facă poze cu lucrurile care le plac. Printați fotografiile și discutați individual cu fiecare copil despre acele fotografii. Împreună, comparați afirmațiile scrise ale fiecărui copil cu fotografiile pe care le-a făcut.

Reflecţie:

Puneți copiilor întrebări despre sentimentele lor în timpul procesului de fotografiere: Cum s-au simțit? Ce sentimente au perceput la alții? Cum s-au simțit prietenii lor care au fost fotografiați? Etc. Puteți începe o conversație despre momentul în care este potrivit să faceți fotografii altora și când nu. Cum pot reacționa atunci când nu vreți să vă fie făcută fotografia de cineva?

Variații și idei suplimentare

Copiii pot fotografia diferite activități / obiecte sau persoane acasă, în timpul unei călătorii, într-o vacanță etc.

Informații generale și perspectivă didactică

Primirea unui copil la grădiniță este un moment important de cotitură între familie și mediul înconjurător. Este foarte important ca grădinița să ofere copiilor siguranță, să încurajeze și să permită dezvoltarea în toate domeniile de activitate și ca copiii să învețe să coexiste cu ceilalți. Bunăstarea copilului la grădiniță, înțelegerea nevoilor acestuia, acceptarea și abordarea individuală influențează foarte mult dezvoltarea copilului în multe domenii diferite.

Experience from kindergartens

Copiii își fotografiau cel mai adesea colegii în diferite situații, când se jucau.

Fotografiile activității

..
..
..
..
..
..
..
..
..
..