![]() Rahastatud Euroopa Liidu poolt. Avaldatud seisukohad ja arvamused on ainult autori(te) omad ega pruugi kajastada Euroopa Liidu või Euroopa Hariduse ja Kultuuri Rakendusameti (EACEA) seisukohti ja arvamusi. Euroopa Liit ega EACEA nende eest ei vastuta. |
![]() Kogu sisu, eelkõige tekstid, pildid ja graafika, on kaitstud autoriõigusega. Kui ei ole sõnaselgelt teisiti märgitud, kuuluvad autoriõigused media.eduskills.plus ja on litsentseeritud Litsents: "Creative Commons Autorile viitamine – mittekaubanduslik - jagamine samadel tingimustel 4.0 Rahvusvaheline". Nende suhtes võivad kehtida litsentsitingimused. |
2026 media.eduskills.plus
tulemused
|
|
|
Sihtgrupp 4 aastat ja rohkem
|
|
Nõutavad materjalid
|
|
Materjalid
|
Rääkige iga lapsega individuaalselt, mis neile lasteaias üldiselt meeldib ja milliseid tegevusi nad armastavad. Kirjutage laste vastused üles.
Andke lastele kaamera ja julgustage neid tegema pilte asjadest ja tegevustest, mis neile meeldivad. Printige fotod välja ja rääkige iga lapsega tema fotodest individuaalselt. Võrrelge koos lapse tehtud pilte tema varasemate vastustega, mille te kirja panite.
Küsige lastelt küsimusi selle kohta, milliseid tundeid nad pildistamise ajal kogesid: kuidas nad ennast tundsid; milliseid tundeid nad teiste juures märkasid; kuidas tundsid end need sõbrad, keda nad pildistasid jne? Võite algatada lastega vestluse teemal, millal on õige teha teistest inimestest pilte ja millal see ei ole sobilik. Kuidas reageerida, kui sa ei soovi, et sind pildistatakse?
Lapsed võivad pildistada erinevaid tegevusi/objekte/inimesi kodus, reisil olles, koolivaheajal jne.
Lasteaeda minek on lapse elus tähtis pöördepunkt, olles vahesamm perekeskkonnast ühiskonda astumisel. Seetõttu on väga oluline, et lasteaed on turvaline koht, mis julgustab uusi asju proovima, võimaldab areneda kõikides tegevusvaldkondades ja õpetab lastele, kuidas ühiselt toimetada ja teistega arvestada. Lapse heaolu lasteaias, tema vajaduste mõistmine, tunnustamine ja individuaalne lähenemine mõjutab suurel määral lapse arengut paljudes eri valdkondades.
Lapsed pildistasid sageli oma eakaaslasi eri situatsioonides, kui nad mängisid.