Kratak opis teme
U ovoj aktivnosti djeca će fotografirati trodimenzionalni predmet sa svih strana i slagati fotografije u prave položaje.
Ishodi učenja
-
Kompetencije
- Vizualna i prostorna kompetencija
-
Ciljna skupina
5 godina i više- Individualan rad
-
Potrebni materijali
- Fotoaparat
- Računalo
- Pisač/printer
- Predmet po izboru djeteta (npr. igračka) koji ima oblik kocke.
- Kutija za pakiranje (npr. za čuvanje lijekova, obuće, hrane itd.)
Preuzimanje
(.pdf 405.16 KB)
Opis aktivnosti (korak po korak)
Priprema:
Prije toga zamolite djecu da donesu kutiju za pakiranje lijekova / hrane / cipela od kuće. Na nju će lijepiti fotografije. Sa svakim djetetom odaberite prikladan četvrtasti predmet (npr. igračku) čija površina približno odgovara proporcijama kutije. Razgovarajte s djecom o različitim slikama odabranog predmeta i o tome kako na te slike utječe perspektiva ili gledište. Kako možemo promijeniti perspektivu okretanjem predmeta ili promjenom položaja gledatelja?
Primjena:
Neka djeca fotografiraju odabrani predmet sa svih šest strana (sprijeda, straga, lijevo-desno i gore-dolje). Ispišite na pisaču fotografije i neka djeca zalijepe fotografije na kutiju tako da površine odgovaraju stvarnim perspektivama.
Refleksija:
Razgovarajte s djecom o temi perspektive oslanjajući se na iskustvo koje su stekli fotografiranjem i sastavljanjem fotografija na odgovarajućim mjestima na kutiji.
Varijacije i dodatne ideje
Umjesto predmeta možete koristiti zgradu ili osobu. Razmislite o tome kako ćete pokazati kutove koje je obično teško uhvatiti (pogled odozdo i odozgo).
Osnovne informacije i didaktička perspektiva
Razvoj vizualne maštovitosti važan je čimbenik kognitivnog razvoja. Isti objekt prikazuje drugačiju sliku kad se gleda iz različitih kutova. Perspektiva je vrlo važan čimbenik u fotografiji.
Fotografije aktivnosti
