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Sound Days: What We Listen To at Home

Methode

Sound Days: What We Listen To at Home

Families document audio content they listen to at home and reflect on it

Von der Europäischen Union finanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen des Autors bzw. der Autoren und spiegeln nicht zwingend die der Europäischen Union oder der Europäischen Exekutivagentur für Bildung und Kultur (EACEA) wider. Weder die Europäische Union noch die EACEA können dafür verantwortlich gemacht werden.

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Überblick

  • Zielgruppe:
    Eltern, Kinder
  • Gruppengröße:
    Flexibel
  • Dauer:
    1.5 Std.
  • Materialien:
    • Listening diary template
    • Stifte
    • Recording device or app (optional)

Ziel

Raise awareness of audio media in everyday life and promote discussion about media content beyond screens.

Schritte

1

Provide a short diary with questions:

  • What did we listen to today?
  • Who listened?
  • What did we enjoy or not?
2

Families complete the diary over 3–5 days.

3

Share reflections during a casual gathering in the kindergarten.

4

Educators may offer tips on quality audio content and age-appropriate listening.

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