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Frag die Expertin / den Experten: Ein Gespräch über Kinder und Medien

Methode

Frag die Expertin / den Experten: Ein Gespräch über Kinder und Medien

Eine externe Fachperson führt ein moderiertes Gespräch mit Eltern über Mediennutzung im frühen Kindesalter.

Von der Europäischen Union finanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen des Autors bzw. der Autoren und spiegeln nicht zwingend die der Europäischen Union oder der Europäischen Exekutivagentur für Bildung und Kultur (EACEA) wider. Weder die Europäische Union noch die EACEA können dafür verantwortlich gemacht werden.

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2026 media.eduskills.plus

Überblick

  • Zielgruppe:
    Eltern
  • Gruppengröße:
    Flexibel
  • Dauer:
    1–1.5 Std.
  • Materialien:
    • Bequeme Sitzgelegenheiten
    • Beamer oder Bildschirm
    • Erfrischungen
    • Fragekarten (optional)

Ziel

Eltern Zugang zu Fachwissen über kindliche Mediennutzung und -entwicklung ermöglichen und einen offenen, respektvollen Austausch fördern.

Schritte

1

Eine passende Fachperson einladen – z.B. Kinderpsycholog*in, Medienpädagog*in, Trainer*in für digitale Achtsamkeit oder Kinderärzt*in mit Erfahrung im Bereich frühe Kindheit und Medien.

2

Im Vorfeld gemeinsam mit der Fachperson den thematischen Fokus festlegen (z.B. Bildschirmzeit, Medien und Emotionen, digitale Gewohnheiten zu Hause).

3

Einige Einstiegsfragen vorbereiten, um das Gespräch zu leiten, z.B.: "Was wissen wir über Bildschirmzeit und kindliche Entwicklung?", "Wie können Eltern reagieren, wenn sie sich von Medienkonflikten überfordert fühlen?"

4

Die Veranstaltung mit einer kurzen Vorstellung der Fachperson beginnen und betonen, dass es sich um ein Gespräch und keinen Vortrag handelt.

5

Eltern ermutigen, Fragen auf Karten zu schreiben oder direkt zu stellen. Eine Erzieherin oder ein Erzieher kann moderieren, um einen unterstützenden und inklusiven Ton zu gewährleisten.

6

Falls die Zeit es erlaubt, in Kleingruppen über die Inhalte reflektieren lassen und anschließend zu einer gemeinsamen Abschlussrunde mit der Fachperson zurückkehren.

7

Zum Abschluss ein kurzes Handout oder eine Ressourcenliste der Fachperson mit hilfreichen Webseiten, Büchern oder Tipps bereitstellen.

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