media.eduskills.plus
Medijski dnevnik

Metoda

Medijski dnevnik

Starši in otroci en teden izpolnjujejo medijski dnevnik. Dejavnost spodbuja razmislek o tem, kako so digitalni mediji vključeni v družinsko življenje.

Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA.

Vse vsebine, še posebej teksti, slike in grafikoni so avtorsko zaščiteni. V kolikor izrecno ni določeno drugače, so avtorske pravice last media.eduskills.plus pod licenco Priznanje avtorstva - nekomercialna raba - brez predelav 4.0 mednarodna (CC BY - NC - ND 4.0 ). Uporabijo se lahko le v okviru licenčnih pogojev.

2026 media.eduskills.plus

Pregled

  • Ciljna skupina:
    Starši, Otroci
  • Velikost skupine:
    Prilagodljivo
  • Trajanje:
    1–1.5 h
  • Gradiva:
    • Natisnjena vprašanja in kratka predstavitev ideje medijskega dnevnika.

Cilj

Spodbujati razmislek in pogovor v družinah o tem, kako uporabljajo medije, kakšno vlogo imajo ti v njihovem vsakdanu ter katere vidike njihove uporabe doživljajo kot pozitivne ali negativne. Metoda je lahko dobro izhodišče za nadaljnje dejavnosti na področju medijske vzgoje.

Koraki

1

Metodo lahko predstavite na roditeljskem sestanku in pojasnite, zakaj ste izbrali prav ta pristop.

2

Pripravite liste z vprašanji in kratkim opisom medijskega dnevnika ter jih razdelite staršem.

3

Z otroki se pogovorite o dnevniku in jih pripravite na to, da bodo v določenem obdobju (na primer en teden) vsak dan odgovarjali na vprašanja.

4

Možna vprašanja (namenjena otrokom):

  • Katere medije si danes uporabljal/-a? (slikovni simboli: knjiga, zvočnik bluetooth, tablica, televizija, pametni telefon, drugo)
  • Za kaj si jih uporabljal/-a?
  • Ali si jih uporabljal/-a sam/-a ali skupaj s starši?
  • Kako si se počutil/-a pred uporabo in kako po njej?
5

Po enem tednu zberite dnevnike ter se z otroki in starši pogovorite o tem, kaj so ugotovili. Razmislite, ali želijo spremeniti kakšno navado, pogovorite se o pravilih glede medijev doma ter ponudite dodatne informacije in vire.

6

Medijski dnevnik lahko ponovno vključite na naslednjem roditeljskem sestanku. Pogovorite se o ugotovitvah staršev, vprašanjih, ki so se pojavila, ter o pozitivnih in negativnih vidikih uporabe medijev doma. Po potrebi ponudite dodatne vire in podporo.

Medijski dnevnik | media.eduskills.plus | media.eduskills.plus/toolbox