Čustva na fotografiji

Prikazovanje čustev v fotografiji in umetnosti

Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA.

Vse vsebine, še posebej teksti, slike in grafikoni so avtorsko zaščiteni. V kolikor izrecno ni določeno drugače, so avtorske pravice last media.eduskills.plus pod licenco Priznanje avtorstva - nekomercialna raba - brez predelav 4.0 mednarodna (CC BY - NC - ND 4.0 ). Uporabijo se lahko le v okviru licenčnih pogojev.

2026 media.eduskills.plus

Učni izidi

	Kompetence Visualne kompetence vizualno zaznavanje Umetniške kompetence aktivno umetniško ustvarjanje Socialno - čustvene kompetence spoznavanje čustev v drugih in kreativno izražanje lastnih čustev Socialne kompetence krepitev sodelovanja Digitalne kompetence osnovna računalniška znanja
	Ciljna skupina 6 let in več individualno delo V skupinah
	Potrebni pripomočki Fotoaparat Računalnik različne luči fotografije čustev (izrazi obraza)
	Pripomočki Fotografije čustev (izrazi obraza) Kartice s čustvi (Katero čustvo sem?) Igra s karticami (čustva)

Opis aktivnosti (po korakih)

Predpriprava

Z otroci se pogovarjajte o čustvih: katera poznajo? Kako jih prepoznajo v drugih?

Otrokom pokažite fotografije ali scene iz filmov in spodbudite razgovor. Katera čustva prikazujejo fotografije? Na kakšne načine lahko izrazimo čustva? Ali so čustva vidna le na obrazu? Kaj pa govorica telesa? Razložite, da so za posredovanje čustev na slikah pomembni tudi kadriranje, svetloba in barve. Skupaj razmislite na kakšne načine lahko v fotografiji izrazimo čustva in začnite zbirati kreativne ideje.

Implementacija

Otroci fotografirajo drug drugega tako, da prikažejo čustvo ne da bi bil viden obraz. Lahko fotografirajo dele telesa v različnih položajih, vendar ne smejo prikazati obraza portretiranca.

Otroke opozorite na kadriranje in svetlobo. Lahko uporabljajo luči in pripomočke. Spodbujajte jih, da preizkušajo različne perspektive.

Refleksija

Fotografije naložite na računalnik. Vsakemu fotografu pomagajte obdelati fotografije z osnovnimi orodji za obdelavo fotografij, denimo spreminjanje svetlobe, izrez, obdelava barv ipd. Kako te spremembe vplivajo na občutek fotografije?

V skupini se pogovarjajte o nastalih fotografijah.

Različice in dodatne ideje

Igrajte igro s karticami s čustvi.

Pripravite igro ujemanja čustev. Natisnite fotografije čustev brez obrazov in fotografije, ki izražajo čustva z obraznim izrazom. Otroci naj poskusijo najti po dve fotografiji, ki izražajo enaka čustva in utemeljijo odločitev.

Skupaj prelistajte revije in skušajte določiti čustva, ki so prikazana na fotografijah in reklamah. Kaj fotografije sporočajo gledalcu in zakaj?

To aktivnost lahko povežete z aktivnostjo Ekspresivno-emocionalna fotografija.

Osnovne informacije in didaktična perspektiva

S pomočjo te aktivnosti otroci spoznavajo neverbalno komunikacijo in govorico telesa. CIlj je, da otroci sami ugotovijo, kako lahko izrazijo čustva brez prikaza obraza. Zato je pomembno, da imajo otroci zadosti časa, da se lahko pogovorijo o svojih mislih in idejah.

Ta aktivnost otrokom pomaga razumeti, kako lahko izrazijo svoja čustva in ideje s pomočjo fotografije. Na ta način lahko razvijejo nove oblike izražanja in sporazumevanja.

Prav tako bodo postali bolj pozorni na to, kako se denimo v reklamah uporabljajo prikazi čustev in to jim bo pomagalo v prihodnosti bolj kritično obravnavati takšne slike.