media.eduskills.plus
Igra razvrstavanja medija

Igra razvrstavanja medija

Učenje prepoznavanja i razvrstavanja različitih vrsta medija

Financirano sredstvima Europske unije. Izneseni stavovi i mišljenja su stavovi i mišljenja autora i ne moraju se podudarati sa stavovima i mišljenjima Europske unije ili Europske izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA). Ni Europska unija ni EACEA ne mogu se smatrati odgovornima za njih.

Svi sadržaji, a posebno tekstovi, slike i grafikoni, su zaštićeni autorskim pravima. Vlasnik autorskih prava, ukoliko nije drugačije označeno, je media.eduskills.plus, a autorsko pravo je definirano licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno-Dijeli pod istim uvjetima 4.0 Međunarodna. Autorska prava mogu biti definirana uvjetima licence.

2026 media.eduskills.plus

Ishodi učenja

Kompetencije Kompetencije
  • Prepoznavanje medija
  • Kategorizacija (razvrstavanje) medija
  • Razumijevanje funkcija medija
  • Vještine promatranja
  • Kritičko mišljenje
structure.template.34 Ciljna skupina
structure.template.343 godina i više
  • Rad u manjim grupama
    U grupama
structure.template.38 Potrebni materijali
  • Tiskani primjeri medija ili primjeri iz stvarnog života: knjige, novine, fotografije, igračka u obliku telefona, slika na tabletu, radio, slušalice itd.
  • Tri košare ili kutije s natpisima: „Možeš to pročitati”, „Možeš to pogledati”, „Možeš to poslušati”.
structure.template.38 Materijali

Opis aktivnosti (korak po korak)

Priprema:

Okupite djecu u krug i pokažite im različite predmete ili slike medija.

Kratko porazgovarajte o svakom predmetu ili slici: „Što možemo učiniti s ovim? Možemo li to pročitati, pogledati ili poslušati?”

Pokažite djeci kutije ili podloge za razvrstavanje označene trima kategorijama.

Primjena:

Predložite djeci da naizmjence biraju predmet i stavljaju ga u odgovarajuću kategoriju.

Nakon razvrstavanja, zajedno pregledajte i raspravite: „Može li se telefon koristiti za gledanje ili slušanje? A knjige?”

Naglasite da mediji mogu imati različite svrhe te da ih koristimo na razne načine.

Varijacije i dodatne ideje

Odigrajte igru ​​pogađanja: opišite predmet i pustite djecu da pogode u koju kutiju pripada.

Osnovne informacije i didaktička perspektiva

Ova aktivnost pomaže djeci da shvate raznolikost medija i njihove različite namjene. Razvija temeljne vještine medijske pismenosti poticanjem sposobnosti razlikovanja medijskih formata i prepoznavanja njihove svrhe (informiranje, zabava ili edukacija). Kroz razvrstavanje i razgovor djeca vježbaju zapažanje i kategorizaciju, čime se potiče rani razvoj kritičkog mišljenja. Aktivnost također uvodi vokabular povezan s medijima (knjiga, fotografija, videozapis, zvuk) i potiče razgovor o tome kako mediji utječu na našu svakodnevicu.

Igra razvrstavanja medija | media.eduskills.plus | media.eduskills.plus/activities