Svjetski dan voda
Stvaranje prostora za vodu
 Financirano sredstvima Europske unije. Izneseni stavovi i mišljenja su stavovi i mišljenja autora i ne moraju se podudarati sa stavovima i mišljenjima Europske unije ili Europske izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA). Ni Europska unija ni EACEA ne mogu se smatrati odgovornima za njih. |
 Svi sadržaji, a posebno tekstovi, slike i grafikoni, su zaštićeni autorskim pravima. Vlasnik autorskih prava, ukoliko nije drugačije označeno, je media.eduskills.plus, a autorsko pravo je definirano licencom Creative Commons Imenovanje-Nekomercijalno-Dijeli pod istim uvjetima 4.0 Međunarodna. Autorska prava mogu biti definirana uvjetima licence. |
2026 media.eduskills.plus
Ishodi učenja
Kompetencije
|
|
|
Ciljna skupina 5 godina i više
|
|
Potrebni materijali
|
|
Materijali
|
Opis aktivnosti (korak po korak)
Priprema:
Pozovite djecu da na internetu pogledaju video zapis Ayshe i fotografije djece koja koriste vodu širom svijeta. Potaknite djecu da opišu što vide na fotografiji.
Zajedno razgovarajte o fotografijama. Zašto djeca nose vodu u različitim spremnicima? Zašto su uzbuđeni i sretni kad vide kako se otvaraju slavine i kako teče voda?
Neka djeca opišu svoja iskustva svojih higijenskih rutina koja zahtijevaju vodu (pranje zuba i pranje ruku) kod kuće i u vrtiću te pijenje vode kod kuće i u vrtiću. Djeca svoju situaciju u kojoj je pitka voda dostupna svugdje uspoređuju sa situacijom djece na fotografijama gdje nedostaje vode.
Potaknite djecu da razmišljaju o tome kako uštedjeti vodu u vrtiću i kod kuće.
Primjena:
Stvorite prostor za vodu u vrtiću zajedno s djecom. Neka lijepe fotografije, tekst i skice o uštedi vode. U kupaonici, u vrijeme pranja, odredite "čuvara vode" koji podsjeća djecu na štednju vode i podsjeća ih na fotografije u kutu.
U prostoru za vodu možete dodati ilustracije vodenog kruga, količinu vode u ljudskom tijelu i važnost vode za ljudsko zdravlje.
Varijacije i dodatne ideje
Pozovite djecu da kritički procijene utjecaje reklama, modnih trendova itd. Kako su povezani s korištenjem vode?
Iskoristite mogućnosti koje internet nudi da kroz fotografije upoznate djecu s različitim temama, na primjer razgovarati o svjetskim čudima, prirodnim katastrofama ili trenutnim temama od interesa.
Osnovne informacije i didaktička perspektiva
Svjetski dan voda obilježavamo od 1992. godine svake godine 22. ožujka kada je odabran na Konferenciji Ujedinjenih naroda o okolišu i razvoju u Rio de Janeiru u Brazilu. Njegova je svrha podići svijest o važnosti pitke vode i održivog korištenja podzemnih voda.
Čak i u današnjem svijetu milijarde ljudi žive bez sigurne opskrbe pitkom vodom boreći se za postojanje i razvoj svojih kućanstava, škola, radnih mjesta, farmi i tvornica. Marginalizirane skupine ljudi (žene, djeca, izbjeglice, autohtoni narodi, osobe s invaliditetom i mnogi drugi) često se zanemaruju i ponekad se suočavaju s diskriminacijom kada pokušavaju pristupiti i upravljati svojom sigurnom opskrbom pitkom vodom.
Većina djece u Europi nema iskustva kako je to bez vode. Kroz razgovor s djecom saznajemo kako doživljavaju svoje vršnjake koji nemaju vode i oduševljeni su čak i kapljicom vode. Inspiriramo ekološku svijest i empatiju.
Fotografije aktivnosti
