Maailma veepäev
Veeala loomine
 Rahastatud Euroopa Liidu poolt. Avaldatud seisukohad ja arvamused on ainult autori(te) omad ega pruugi kajastada Euroopa Liidu või Euroopa Hariduse ja Kultuuri Rakendusameti (EACEA) seisukohti ja arvamusi. Euroopa Liit ega EACEA nende eest ei vastuta. |
 Kogu sisu, eelkõige tekstid, pildid ja graafika, on kaitstud autoriõigusega. Kui ei ole sõnaselgelt teisiti märgitud, kuuluvad autoriõigused media.eduskills.plus ja on litsentseeritud Litsents: "Creative Commons Autorile viitamine – mittekaubanduslik - jagamine samadel tingimustel 4.0 Rahvusvaheline". Nende suhtes võivad kehtida litsentsitingimused. |
2026 media.eduskills.plus
Õpitulemused
tulemused
|
|
|
Sihtgrupp 5 aastat ja rohkem
|
|
Nõutavad materjalid
|
|
Materjalid
|
Tegevuse kirjeldus (samm-sammult)
Ettevalmistus:
Vaadake lastega internetist videot Aysha’st ja pilte lastest maailma eri paigus vett kasutamas. Julgustage lapsi kirjeldama, mida nad piltidel näevad.
Arutlege koos fotode üle. Miks tassivad lapsed vett erinevates anumates? Miks nad on elevil ja õnnelikud, kui näevad lahtikeeratud veekraane ja voolavat vett?
Paluge lastel rääkida, milliste hügieenirutiinide juures ja kuidas nad ise kodus ja lasteaias vett kasutavad (hammaste ja käte pesemine) ning milline on nende joogivesi kodus ja lasteaias. Lapsed võrdlevad oma olukorda, kus joogivesi on igal pool vabalt kättesaadav, piltidel olevate laste olukorraga, kus valitseb veepuudus.
Innustage lapsi mõtlema sellele, kuidas saaks lasteaias ja kodus vett säästlikumalt kasutada.
Tegevuse läbiviimine:
Looge lasteaeda üheskoos veeala. Laske lastel kleepida sinna vee säästmise kohta pilte, tekste ja jooniseid. Ühise kätepesu ajal määrake üks lastest „veehoidjaks“, kelle ülesanne on teistele vee kokkuhoidlikku kasutamist meelde tuletada, nagu on kujutatud veealal olevatel piltidel.
Võite veealale lisada illustreerivad pildid vee ringkäigust looduses, inimese kehas olevast veehulgast ja vee tähtsusest inimese tervisele.
Variatsioonid ja lisaideed
Küsige lastelt, millist mõju avaldavad reklaamid, moetrendid jne. Kuidas on need seotud vee tarbimisega?
Kasutage interneti võimalusi, et tutvustada lastele fotode kaudu erinevaid teemasid, näiteks rääkida maailmaimedest, looduskatastroofidest või mõnest muust hetkel huvipakkuvast asjast.
Taustteave ja didaktiline perspektiiv
Maailma veepäeva tähistatakse 22. märtsil alates 1992. aastast, kui see otsus Rio de Janeiros Brasiilias toimunud ÜRO keskkonna- ja arengukonverentsil vastu võeti. Selle eesmärk on suurendada inimeste teadlikkust joogivee tähtsusest ja põhjavee säästlikust kasutamisest.
Tänapäeva maailmas elavad miljardid inimesed ilma piisava joogivee varuta, võideldes oma majapidamiste, koolide, töökohtade, talude ja tehaste püsimajäämise ning arengu eest. Haavatavad inimrühmad (naised, lapsed, põgenikud, põliselanikud, puudega inimesed jt) jäävad sageli tähelepanuta ja võivad kogeda diskrimineerimist, kui üritavad joogiveele juurde pääseda ja oma veevarusid täiendada.
Enamikul Euroopa lastel ei ole aimugi, mida tähendab veepuudus. Lastega rääkides saame teada, kuidas nad näevad oma eakaaslasi, kellel puudub vaba juurdepääs veele ja kes on õnnelikud iga väikese veetilga üle. Sellega suurendame laste keskkonnaalast teadlikkust ning kasvatame nende empaatiavõimet.
Materjalid
Pildid on laetatavad
Tegevuste pildid
