Obiščimo
fotografski studio
 Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA. |
 Vse vsebine, še posebej teksti, slike in grafikoni so avtorsko zaščiteni. V kolikor izrecno ni določeno drugače, so avtorske pravice last media.eduskills.plus pod licenco Priznanje avtorstva - nekomercialna raba - brez predelav 4.0 mednarodna (CC BY - NC - ND 4.0 ). Uporabijo se lahko le v okviru licenčnih pogojev. |
2026 media.eduskills.plus
Učni izidi
Kompetence
|
|
|
Ciljna skupina 4 let in več
|
|
Potrebni pripomočki
|
|
Pripomočki
|
Opis aktivnosti (po korakih)
Predpriprava
Dogovorite se za obisk v lokalnem fotografskem studiu. Z otroci se pogovarjajte o različnih službah v mestu, kot so pošta, šola, gasilska postaja. Otroke vprašajte ali vedo, kaj je fotografski studio. Skupaj skušajte ugotoviti, kaj bi to lahko bilo: "Kaj je fotografski studio?"; "Ali je kdo že bil v fotografskem studiu?", "Kaj tam počnejo?". Otroci naj izrazijo svoje ideje in podajo svoje znanje in izkušnje. Povejte jim, da je tudi v bližini vrtca fotografski studio in da ga boste skupaj obiskali.
Implementacija
Najprej naj otroci fotografski studio opazujejo od zunaj. Ali je morda v izložbi na ogled razstava? Kaj se poleg nje nahaja v izložbi? Ali je kje kakšna tabla, ki mimoidoče opozarja na to, kaj se nahaja znotraj? Predstavite fotografa oziroma fotografinjo. Prosite ga/jo, naj otroke pozdravi in jim opiše, kaj počnejo v studiu. Otrokom omogočite, da samostojno razsikujejo prostor. Opozorite na razstavljene okvire, fotografije različnih velikosti, fotografske albume, fotografske knjige itd. Razdelite fotoaparate in otroke povabite, da prostor fotografirajo. Skupaj si oglejte tudi prostor za fotografiranje, kjer je spravljena fotografska oprema in pripomočki, kot so luči, motivi za ozadja, igrače za animiranje otrok ipd. Na koncu naj fotograf otrokom demonstrira, kako nastane digitalna fotografija. Otroci naj opazujejo celoten postopek od vstavljanja SD kartice v bralnik računalnika, do nalaganja fotografije s kartice na računalnik in potem na tiskalnik, ki potem natisne fotografije v poljubnih velikostih in v toliko izvodih, kot želimo.
Refleksija
Spodbudite pogovor o izletu. Otroci naj opisujejo, kaj so videli, denimo predmete in opremo, in povedo, kaj jim je bilo najbolj všeč. Naredite izbor fotografij, ki so jih posneli otroci. Shranite jih v albumu, kjer lahko zbirate fotografije z izletov k različnim ustanovam.
Različice in dodatne ideje
Obiščite različne trgovine in ustanove v bližini vrtca (pošta, pekarna, avtomehanik ipd.) in jih fotografirajte. Sproti zapolnjujte album, ki ste ga namenili za fotografije obiskov. Album naj bo otrokom na voljo v fotografskem kotičku. Na kocu leta lahko organizirate razstavo, na katero povabite druge skupine in starše. Otroci lahko v igralnici ustvarijo svoj fotografski studio za igranje. Dejavnost lahko dopolnite z dejavnostjo Portretni studio (https://media.eduskills.plus/activities/famous_studio)
Osnovne informacije in didaktična perspektiva
Načrtovani obiski ustanov za spoznavanje poklicov so zelo koristni za otroke. Omogočajo jim neposredne izkušnje, boljše razumevanje, poglabljanje znanja, spodbujajo zanimanje in jih podpirajo pri pridobivanju novega znanja.
Izkušnje iz vrtcev
Obisk v fotografskem ateljeju je bil za otroke posebno doživetje. Fotograf jim je na enostaven način pojasnil način izdelave digitalnih fotografij, kar so si tudi ogledali.
Delovni list 1
Delovni list 2
Fotografije aktivnosti
