Lernen von Verkehrszeichen rund um meinen Kindergarten
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Kompetenzen
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Zielgruppe 5 Jahre und älter
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Benötigte Materialien
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Laden Sie die Kinder zu einem Spaziergang auf den Straßen rund um Ihren Kindergarten ein. Stellen Sie Fragen, um die Kinder an die Verhaltensregeln im Straßenverkehr zu erinnern, d.h. in einer geraden Linie gehen, Händchen halten mit einem Gleichaltrigen, erhobene Hand beim Überqueren der Straße...
Nehmen Sie eine Kamera mit und statten Sie Kinder mit reflektierenden Jacken aus.
Während des Spaziergangs fotografieren die Kinder Verkehrszeichen, Straßenmarkierungen, Autos, Ampeln usw. Halten Sie an, um die Bedeutung der Schilder zu erklären.
Zurück im Kindergarten schauen Sie sich die Bilder gemeinsam an, treffen eine Auswahl und drucken sie aus. Wenn Sie es nachhaltiger machen möchten, können Sie die Fotos laminieren.
Die Kinder betrachten die Fotos gemeinsam. Sie können die Bedeutung verschiedener Verkehrsschilder erklären und das Erlebnis des Spaziergangs nacherleben.
Sie können die Fotos zum Spielen oder für verschiedene Aktivitäten verwenden.
Die Kinder können anhand der Fotos die Details der Verkehrszeichen beobachten und zeichnen.
Die Kinder können mit Hilfe der ausgedruckten Verkehrszeichen eine Verkehrscollage erstellen.
Sie können diese Aktivität mit Mathe kombinieren und über Formen und Farben informieren.
Verkehrsregeln sind ein Grundwissen, das für das Funktionieren in unserer Gesellschaft notwendig ist. Vielfältige Möglichkeiten zu finden, diese Regeln zu vermitteln, ist ein Weg, Kinder mit unterschiedlichen Interessen und Ausdrucksmöglichkeiten zu erreichen.
Ein Junge aus unserer Gruppe kannte die Bedeutung aller Verkehrsschilder in der Nähe unseres Kindergartens. Er spielte gerne mit den Fotos und nutzte sie, um anderen Kindern im Freispiel Verkehrszeichen beizubringen.