Meie rühma perepuu

Rahastatud Euroopa Liidu poolt. Avaldatud seisukohad ja arvamused on ainult autori(te) omad ega pruugi kajastada Euroopa Liidu või Euroopa Hariduse ja Kultuuri Rakendusameti (EACEA) seisukohti ja arvamusi. Euroopa Liit ega EACEA nende eest ei vastuta.

Kogu sisu, eelkõige tekstid, pildid ja graafika, on kaitstud autoriõigusega. Kui ei ole sõnaselgelt teisiti märgitud, kuuluvad autoriõigused media.eduskills.plus ja on litsentseeritud Litsents: "Creative Commons Autorile viitamine – mittekaubanduslik - jagamine samadel tingimustel 4.0 Rahvusvaheline". Nende suhtes võivad kehtida litsentsitingimused.

2026 media.eduskills.plus

Õpitulemused

	tulemused Sotsiaaloskused: koostöö, meeskonnatöö Kunstiline pädevus loovuse arendamine Motoorne kompetentsus lõikamine, joonistamine Sotsiaal-emotsionaalne kompetents: rühma kuulumise õigused ja kohustused Digitaal- ja meediakompetentsus: peamiste fotograafia- ja arvutioskuste kasutamine
	Sihtgrupp 4 aastat ja rohkem rühmades
	Nõutavad materjalid Camera Paber papp Käärid Liim Pastakad markerid Fotograafid

Tegevuse kirjeldus (samm-sammult)

Ettevalmistus:

Andke lastele teada, et loote üheskoos oma rühma perepuu. Võite lähemalt selgitada, mis asi on sugupuu ning öelda, et ka nende lasteaiarühm on omamoodi perekond. Mõelge koos, millise perepuu te võiksite teha, kuidas see peaks välja nägema jne.

Tegevuse läbiviimine:

Lapsed pildistavad üksteist kordamööda. Veenduge, et kõigist lastest saab pilt tehtud. Lapsed võivad üksteist vabalt pildistada või võite koos valida ühise tausta.

Laadige fotod arvutisse. Iga laps võib ise valida selle foto, mis perepuule läheb. Printige valitud fotod välja.

Lapsed lõikavad kõigepealt välja perepuu kujunduse (vajaduse korral aidake neil seda teha) ja kaunistavad selle nii, nagu nad ise soovivad. Seejärel lõikavad nad paberist välja enda fotod ja kleebivad need puule. Töö käigus peaksid lapsed omavahel arutama, kuidas puud kaunistada ja kuhu see üles panna.

Refleksioon

Küsige lastelt, kuidas neile meeldis oma sõpradest pilte teha ja mida nad tundsid, kui neid endid pildistati. Mida nad arvavad sellest, et nad on osa rühma perepuust? Mida tähendab mõnda gruppi kuulumine? Kas see tähendab, et neil on teiste grupiliikmete ees teatud kohustused? Millised?

Taustteave ja didaktiline perspektiiv

Rühma perepuu loob lastes kuuluvustunde oma rühmaga. See aitab neil paremini mõista ka oma õigusi ja kohustusi selles rühmas.

Meie rühma perepuu | media.eduskills.plus | media.eduskills.plus/activities