Vihjete otsimine Puud

Teema lühikirjeldus

Loominguline viis fotograafia kaudu erinevaid puuliike tundma õppida ja lastes teaduse vastu huvi äratada.

Õpitulemused

  • tulemused
    tulemused
    • tugevam side loodusega
    • Visuaalne pädevus vaatlemisoskus
    • teaduspädevus: uurimisoskus
    • Motoorne kompetentsus peenmotoorika arendamine
    • Digitaal- ja meediakompetentsus: fotograafia kasutamine õppeotstarbeks
  • structure.template.34
    Sihtgrupp
    structure.template.34 6 aastat ja rohkem
    • Individuaalne töö
      rühmades
  • structure.template.38
    Nõutavad materjalid
    • Camera
    • Paber
    • Liim
    • Pastakad
    • kott
    • puuliikide määrajad ja muud raamatud puudest
  • structure.template.38
    Materjalid
    • töölehed puude kohta
Vihjete otsimine

Laadige alla
(.pdf 209.83 KB)

Tegevuse kirjeldus (samm-sammult)

Ettevalmistus:

Küsige lastelt, mida nad puude kohta teavad: milliseid puuliike nad tunnevad, millised nende lehed välja näevad ja mis värvi need on, millised on nende puude viljad jne? Tutvustage lastele puu eri osi ja andke võimaluse korral täita töölehti või korraldage muid põnevaid tegevusi, et lastes teema vastu huvi äratada.

Andke lastele teada, et lähete vihjete jahile. Puude äratundmiseks on erinevaid võimalusi, näiteks lehtede, õite, viljade, puukoore jne abil. Lapsed pildistavad ja koguvad neid eri vihjeid kui tõendusmaterjali ja püüavad valitud puu kohta võimalikult palju teada saada.

Tegevuse läbiviimine:

Jagage lapsed väikestesse rühmadesse ja andke igale grupile üks kaamera, paberileht, pliiats ja kott. Igal grupil tuleb leida üks puu ja selle kohta infot koguda. Lapsed peavad pildistama nii tervet puud kui ka selle eri osi: lehti, oksi, tüve, vilju või käbisid jne. Samuti tuleb igal grupil valitud puu kohta tõendusmaterjali koguda, näiteks lehti, õisi, käbisid jne. Selleks, et teada saada, millise mustriga on puu koor, peab üks laps hoidma paberit puukoore vastas ja teine seda pliiatsiga hõõruma (frotaaž), et puukoore jäljend paberile tekiks.

Lasteaeda tagasi jõudes peavad lapsed oma puu kohta plakati tegema. Nad valivad ja prindivad välja fotod ning kleebivad need plakatile. Nad võivad plakatile kleepida ka muu kogutud tõendusmaterjali või leida viisi, kuidas seda teisiti näidata. Andke lastele ülesanne otsida raamatust üles oma puu ja aidake neil selle kohta kirjutatud teavet lugeda. Lapsed peaksid puu nime ka oma plakatile kirjutama ja nad võivad juurde joonistada, mida nad puu kohta on teada saanud.

Refleksioon

Iga grupp tutvustab teistele lastele oma plakatit ja näitab kogutud tõendusmaterjali.

Variatsioonid ja lisaideed

Koostage oma mänguväljaku või pargi puude kohta välimääraja. Koguge kokku pildid puude eri osadest ja liimige need paberilehele. Köitke paberilehed vihikuks ja julgustage lapsi seda välimäärajat kasutama, et ümbruskonnas leiduvaid puid tuvastada.

Materjalid

..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..