media.eduskills.plus
Nova pesem

Nova pesem

Učenje pesmi s pomočjo slikovnega gradiva

Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA.

Vse vsebine, še posebej teksti, slike in grafikoni so avtorsko zaščiteni. V kolikor izrecno ni določeno drugače, so avtorske pravice last media.eduskills.plus pod licenco Priznanje avtorstva - nekomercialna raba - brez predelav 4.0 mednarodna (CC BY - NC - ND 4.0 ). Uporabijo se lahko le v okviru licenčnih pogojev.

2026 media.eduskills.plus

Učni izidi

Kompetence Kompetence
  • Digitalne kompetence iskanje na internetu
  • Jezikovne kompetence fonetično zavedanje, učenje nove pesmi
  • Kognitivne kompetence izboljšanje spomina
structure.template.34 Ciljna skupina
structure.template.345 let in več
  • individualno delo
    V skupinah
structure.template.38 Potrebni pripomočki
  • Računalnik
  • Tiskalnik

Opis aktivnosti (po korakih)

Predpriprava

Otrokom predstavite pesem, ki se je boste skupaj učili. Razložite jim, da se boste pesem naučili na pamet in da boste ustvarili tudi slikovno različico pesmi, ki bo vsebovala veliko slik. Na ta način bodo lahko "brali" pesem in si jo lažje zapomnili.

Ta metoda je še posebej primerna za daljše pesmi, ki delajo otrokom pri pomnenju besed večje težave.

Implementacija

Otroci naj ob vaši pomoči v brskalnik vpišejo besedo iz pesmi (npr. medved) in pritisnejo ikono slike. Nato izmed ponujenih slik izberejo realno fotografijo medveda, ki jim je najbolj všeč. Vzgojitelj fotografijo vstavi v besedilo pesmi. Vstavljajo fotografije samostalnikov iz pesmi. Če se beseda ponovi, jo nadomestijo z enako fotografijo v celotnem besedilu.

Refleksija

Natisnite besedilo s fotografijami in ga plastificirajte ter obesite na steno igralnice. Otroci ob prepevanju gledajo izobešeno pesem s fotografijami in si lažje zapomnijo besedilo pesmi.

Različice in dodatne ideje

Otroci se lahko razdelijo v skupine in vsaka skupina besedilo opremi z drugačnimi fotografijami.

Otroci lahko prepevajo novo pesem individualno, v parih ali v skupinah in snemajo prepevanje s telefonom, fotoaparatom, diktafonom (kot zvočni posnetek ali video posnetek). Ob poslušanju ugotavljajo ali so vsi peli v enakem ritmu, enako glasno …

Otroci se lahko snemajo s kamero in ugotavljajo, kakšna je njihova drža v zboru (kako stojijo, ali imajo roke v žepih ipd.).

Avdio ali video posnetke prepevanja otrok lahko vzgojitelj uporabi za predstavitev dejavnosti staršem (na pogovornih urah, na roditeljskih sestankih) ali jih naloži v spletne igralnice.

Osnovne informacije in didaktična perspektiva

Prepevanje, spodbujanje veselja do petja, spodbujanje pevskega ustvarjanja in uživanje ob samem petju in glasbi ima velik pomen za predšolskega otroka. Otrokom ponudimo različne glasbene dejavnosti, saj bodo le tako lahko pridobili nove izkušnje, nadoknadili morebitne primanjkljaje in nadgradili svoje sposobnosti.

Izkušnje iz vrtcev

Otroci so se radi izpostavili pred skupino, četudi pesmi niso najbolje znali. Ob poslušanju svojega glasu in prepevanju vrstnikov, so se v začetku najprej smejali vsem, nato pa vedno manj.

Otroci niso vedeli, da se lahko na mobilni telefon tudi snemamo, zato jih je dejavnost zelo pritegnila in so se radi snemali in poslušali.

Fotografije aktivnosti

Nova pesem | media.eduskills.plus | media.eduskills.plus/activities