Perspektiiviõpetus
![]() Rahastatud Euroopa Liidu poolt. Avaldatud seisukohad ja arvamused on ainult autori(te) omad ega pruugi kajastada Euroopa Liidu või Euroopa Hariduse ja Kultuuri Rakendusameti (EACEA) seisukohti ja arvamusi. Euroopa Liit ega EACEA nende eest ei vastuta. |
![]() Kogu sisu, eelkõige tekstid, pildid ja graafika, on kaitstud autoriõigusega. Kui ei ole sõnaselgelt teisiti märgitud, kuuluvad autoriõigused media.eduskills.plus ja on litsentseeritud Litsents: "Creative Commons Autorile viitamine – mittekaubanduslik - jagamine samadel tingimustel 4.0 Rahvusvaheline". Nende suhtes võivad kehtida litsentsitingimused. |
2026 media.eduskills.plus
tulemused
|
|
|
Sihtgrupp 5 aastat ja rohkem
|
|
Nõutavad materjalid
|
|
Materjalid
|
Näidake lastele eri perspektiive kujutavaid fotosid. Arutage üheskoos, kuidas vaataja neid pilte näeb ja tajub. Kas fotod tunduvad huvitavad? Miks?
Teadvustage lastele, et fotod on tehtud eri perspektiividest – ühed ülevaltpoolt, teised altpoolt vaadatuna. Rääkige, et pildi tegemisel on oluline valida huvitav vaatenurk. Linnusperspektiiv tekib siis, kui nad vaatavad mõnda objekti ülevalt alla. Kuid sedasama objekti võib pildistada ka oma silmade kõrguselt või madalalt konnaperspektiivist, näiteks lamades kõhuli ja suunates kaamera üles.
Andke lastele kaamerad ja laske neil erinevate perspektiividega katsetada. Tehke ülesandeks valida üks objekt ning seda eri vaatenurkadest pildistada. Selleks võib olla sõber, mõni mänguasi, lill või mänguväljaku atraktsioon.
Vaadake fotosid koos lastega arvutist. Valige välja mõned näited eri perspektiivis kujutatud objektidest ning printige need paberile. Arutage, kuidas piltidel olevad objektid eri perspektiivi all paistavad. Mis muudab need pildid huvitavaks?
Lisategevus https://media.eduskills.plus/activities/art_giants. Mõelge selle üle, kuidas näidata neid vaatenurki, mida on tavaliselt keeruline pildistada (ülalt- ja altvaade).
Pildid on laetatavad