Ustvarjanje slikovne zgodbe iz različnih medijskih podob
![]() Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA. |
![]() Vse vsebine, še posebej teksti, slike in grafikoni so avtorsko zaščiteni. V kolikor izrecno ni določeno drugače, so avtorske pravice last media.eduskills.plus pod licenco Priznanje avtorstva - nekomercialna raba - brez predelav 4.0 mednarodna (CC BY - NC - ND 4.0 ). Uporabijo se lahko le v okviru licenčnih pogojev. |
2026 media.eduskills.plus
Kompetence
|
|
|
Ciljna skupina 4 let in več
|
|
Potrebni pripomočki
|
|
Pripomočki
|
Predstavite temo dejavnosti, na primer: "Kaj me osrečuje" ali "Moj popoln dan".
Otrokom pokažite primere kolažev in razložite, da so narejeni iz podob, ki jih najdemo v medijih.
Otrokom ponudite revije in časopise ter jih spodbudite, da izrežejo slike, ki so jim všeč ali se navezujejo na izbrano temo.
Pomagajte jim razporediti in prilepiti slike na večji list papirja, da ustvarijo svoj kolaž.
Spodbujajte jih, da dodajo risbe ali besede ter tako dopolnijo svoje delo.
Na koncu povabite vsakega otroka, da predstavi svoj kolaž in pojasni izbiro podob (" Zakaj si izbrala prav to sliko?")
Skupaj ustvarite skupinski kolaž na skupno temo (npr. naš vrtec).
Preizkusite digitalno različico z uporabo fotografij, ki so jih posneli otroci.
Ta ustvarjalna dejavnost otrokom pomaga razumeti, da so medijske podobe ustvarjene, izbrane in združene z namenom posredovanja pomena. Z izbiranjem in razporejanjem podob otroci izkusijo proces medijskega ustvarjanja in razvijajo vizualno pismenost. Ustvarjanje kolaža spodbuja tudi fino motoriko in ustvarjalnost ter omogoča povezovanje osebnih izkušenj z medijskimi predstavami. Pogovor o izbiri podob bogati besedni zaklad, spodbuja čustveno izražanje in krepi razumevanje, da lahko podobe sporočajo ideje in občutke. Dejavnost spodbuja radovednost in razmislek o tem, od kod prihajajo medijske podobe in kako vplivajo na naše doživljanje sveta.