Familiarizarea cu pictorul: Piet Mondrian
crearea de felicitări
 Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Agenției Executive Europene pentru Educație și Cultură (EACEA). Nici Uniunea Europeană și nici EACEA nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea. |
 Toate conținuturile, în special textele, imaginile și grafica, sunt protejate de drepturi de autor. Cu excepția cazului în care se specifică altfel, drepturile de autor sunt deținute de media.eduskills.plus și sunt licențiate în conformitate cu Creative Commons Attribution - Necomercial - Distribuție în aceleași condiții 4.0 Licență internațională. Acestea pot fi utilizate în condițiile licenței. |
2026 media.eduskills.plus
Rezultatele învățării
Competențe
|
|
|
Grupul țintă 4 an și peste4 ani și mai în vârstă
|
|
Materiale necesare
|
|
Materiale
|
Descrierea activității (pas cu pas)
Pregătire:
Arătați-le copiilor opera pictorului Piet Mondrian. Puteți printa reproduceri ale operei sale sau le vizualizați pe calculator. Poate găsiți o monografie a operei sale în bibliotecă. Încurajați o conversație despre artă: — Ce vezi? Ce se întâmplă în imagine? Cum ai numi această tablou? Ai vreo idee despre cum a creat artistul lucrările? Care sunt opțiunile?
Explicați-le că vor crea felicitări pentru o ocazie specială (de exemplu, Crăciunul, ziua tatălui, zilele de naștere, etc.) și că vor găsi inspirație în lucrările lui Mondrian.
Implementare:
Fiecare copil poate decide singur opera de artă care îi place cel mai mult. Apoi, după ce observă cu atenție lucrarea, copilul își face propria operă de artă tăind fâșii de hârtie neagră de colaj și lipindu-le pe o hârtie de desen, tehnică pe care și Mondrian o folosea. Copilul umple apoi spațiile goale cu bucăți de hârtie colaj (roșu, galben și albastru). După ce tablourile sunt terminate, apoi copilul le fotografiază.
Reflecţie:
Pregătiți felicitări prin plierea de bucăți de hârtie de carton. Înmânați copiilor fotografii tipărite ale operelor de artă. Apoi, fiecare copil își decupează și își lipește opera de artă pe hârtia de carton pentru a crea o felicitare frumoasă.
Discutați cu copiii despre procesul de lucru: Cum le-a plăcut? Picturile lor le amintesc de ceva? Pot trage și linii drepte ca aceasta? Ce instrumente i-ar putea ajuta să realizeze asta?
Variații și idei suplimentare
Copiii pot fotografia diferite produse pe care le-au făcut (arte produse/mesteșuguri, construcții din lemn/lego) și pot face felicitări pentru diferite ocazii (cum ar fi zile de naștere, Ziua Mamei, Ziua Tatălui, Crăciun, etc.).
Alte opere de artă ar putea fi introduse în mod similar, de exemplu, opera lui Kandinsky sau pictura punctată aborigenă.
Informații generale și perspectivă didactică
Pictorul olandez Piet Mondrian (1872-1944) este unul dintre primii reprezentanți ai picturii abstracte. Cei mai mulți oameni consideră lucrările abstracte mai greu de înțeles decât arta realistă. Ele conțin forme, culori, machete care nu acționează ca obiecte fizice. Când ne uităm la o imagine, adesea nu suntem siguri ce reprezintă ea. Este mai ușor de înțeles opera unui pictor dacă știm ce l-a inspirat și ce circumstanțe sociale au favorizat ascensiunea acestei arte.
Aflați mai multe despre viața și opera lui Mondrian: https://www.youtube.com/watch?v=pTIDrkRvCJI
Experience from kindergartens
Copiilor le plăcea mult să recreeze operele lui Mondrian. Ei au recunoscut liniile sale caracteristice în obiecte de zi cu zi și pe internet. I-au folosit tiparele pentru a face propriile decorațiuni de Anul Nou și chiar au pictat un perete în camera de joacă în acest mod.
Hârtii de colorat cu linii prefigurate
Foaia de lucru 2
Foaia de lucru 3
Fotografiile activității
